HAKKIMIZDA

Öğrenmenin gerçek zamanlı ders programına uygun modülleri sayesinde oyunlaştınlmış eğitm ekolünde inovaüf bir öneme sahiptir. öğrencilerin heyecanını ve ilgisini canlı tutacak yeni oyunlann periyodik olarak platforma entegre edilmesinin yanı sıra öğretmenlerin ve öğrencilerin ihtiyaçları doğruttusunda teknolojik attyapı düzenli olarak revize edilmektedir.

OYUN TABANLI ÖĞRENME MODELİNİN FAYDALARI NELERDİR ?

Eğlenirken öğretme özelliği sayesinde motivasyonu artırmaktadır.
Oyun sürecinde dikkat yüksek olduğundan öğrenilen bilgi daha çok akılda kalıcıdır.
Eğitimle amaçlanan davranışsal değişikliği hızlandırır.
öğrencilerin oyundaki rekabeti beraberinde öğrenme rekabetini de getirir.
öğrencinin pasif gözlemci rolünün yerini azimli ve hırslı interaktif katılımcı alır.
Sıkıcı ve karmaşık olabilecek konular daha kolay özümsenir-
Başaramadıkça oynanan oyun başarısızlık korkusunu kaldınr ve özgüven kazandınr.

BİLİMSEL AÇIDAN OYUN TABANLI ÖĞRENME MODELİ

Bedenimizi veya zihnimizi uyaran faaliyetlere katıldığımızda vücudumuz endorfin hormonu salgılar. Mutluluk hormonu olarak da bilinen endorfin, mobil oyun oynarken de salgılanabilir. Öğrenciler, kendilerini zorlayan ya da sanal da olsa ödül alma şansı yakaladıkları eğitim oyunlarını oynarken sadece eğlenmekle kalmazlar; endorfinin nöronlar arasında daha güçlü sinyal gönderimine yol açması sayesinde oyun oynarken öğrenilen bilgiler daha kalıcı hale gelir. Oyun esnasında oluşan heyecan, öğrenme motivasyonuna ciddi bir ivme kazandırır.

Wendy Hsin-Yuan Huang ve Dilip Soman tarafından yazılan oyunlaştırılmış eğitim modeli üzerine bir çalışmada, bu modelin öğrencilerin başarısız olma korkusunu yenerek onları başarıya ulaşana kadar sürekli denemeye teşvik ettiği vurgulanmıştır. Başarılı olana kadar deneme cesareti kazanan öğrenciler, sadece eğitim hayatlarında değil, sosyal yaşamlarında da özgüvenli ve başarılı bireyler olurlar.

Öğrenciler oyun oynarken başarıya ve sanal da olsa ödül kazanmaya odaklandıkları için farkında olmadan öğrenme süreci bilinçaltında daha sağlıklı tamamlanmaktadır. Kalem tutmaya üşenen öğrenciler dahi oyun oynarken başarılı olmak için azim ve hırsla çabalamaktadır.

Oyunlaştırılmış eğitim sisteminde de öğrenciler büyük bir gayretle oyunda başarılı olmaya çalışırken sıkıcı buldukları veya zorlandıkları dersleri de keyifle öğrenebilmektedir.

Blumberg ve Fisch tarafından yapılan bir araştırmaya göre, problem çözdüren oyunlar öğrencilerin öğrenme yeteneklerini geliştirmektedir. Mobil oyun oynanırken daha etkili bir dikkat kontrolü gerektiği için öğrencilerin zihinsel yetenekleri de gelişmektedir. Amerikan Psikoloji Derneği tarafından yapılan çalışmalar, çocukların oyun oynarken bilişsel zekalarının geliştiğini bilimsel olarak tespit etmiştir.

Çocuklar oyun oynarken oyundaki karakteri sahiplenerek kendileri ile özdeşleşmektedir. Oyun süresince bilinçaltında öğrenme yolculuğunun kendisinin kontrolünde olduğu duygusuyla hareket eden öğrenci için en etkili kişiselleştirilmiş eğitim modeli oyunlaştırılmış öğrenme sistemidir.